華龍網訊（記者 陳發源）7月15日，由重慶市文化和旅游發展委員會主辦，重慶藝員管理培訓中心承辦，武隆區文化和旅游發展委員會、武隆區仙女山街道辦事處、武隆區仙女山街道中心小學校、重慶博象文旅集團協辦的2024年武隆區仙女山暑期免費教學活動開班儀式在武隆區仙女山街道中心小學校和博象·詠山水文化小鎮舉行，為當地老年人提供一個豐富多彩、富有意義的暑期學習體驗。

創新路徑的老年教育：公益性文化大餐

此次暑期免費教學活動設置了太極、聲樂合唱、聲樂、舞蹈、時裝風采、非洲鼓、手機攝影、國畫、素描彩鉛等9個專業，共20個教學班。培訓時間從即日起至8月8日，總計面向來到武隆區仙女山旅游避暑的市內外老年游客招生近1100名。

李蘇珍女士連續三年參加素描彩鉛班，她說，自己年輕的時候就有畫畫的愛好，但因為忙于工作和家庭，沒有機會系統學習。在仙女山，她有機會學到了豐富的彩鉛技法，在山林的寫生更是讓她向往，與一群同齡人一起創作與學習的感覺很詩意，也鍛煉了自己的觀察力和藝術表達能力。

2024年暑期教學活動依然堅持公益性。盡管課程面向學員全額免費，但學校在教學管理、教學質量上都保持原有水準，甚至還會發放相關資料和書畫班使用的筆墨紙張耗材等。每年課程結束后，學校都能收到多封學員撰寫的感謝信，群眾滿意度高，口碑也很好。

文旅融合：創新路徑與景區、街道融合的探索

重慶市老年大學文旅分校自成立以來，持續創新、持續發展，“季候?！泵恳荒甓加行伦兓诮衲?，除了費用全免之外，對公益教學的內涵也有更新的挖掘。

重慶市老年大學文旅分校一直致力于探索教學新模式，先后在石柱黃水、武隆區仙女山舉辦10期暑期免費教學活動，累計惠及7000余名市內外游客或市民，實現了文旅分校從服務本系統離退休職工向服務社會老年人轉變。

為了擴大輻射半徑，提高群眾參與度，重慶藝員管理培訓中心設置調研課題《打造富于文旅特色辨識度的老年教育路徑探析》，進一步研究“季候?！比罕娦枨?，首次設置武隆區仙女山街道中心小學校、博象·詠山水文化小鎮2個教學點，為更多群眾提供便捷。

2024年開始，“季候?！痹谠A上新增了手機攝影、非洲鼓專業，并創造性地將教學點設在了景區。結合當地的自然和文化資源，不僅為老年人提供學習機會，也推動了地方經濟的發展，增強了地方文化的吸引力和影響力。

增加校區、增設課程、增收學員，“季候校”利用我市豐富的高山氣候旅游資源，在老年人聚集之地舉辦獨具文旅特色的老年教育，展示了文旅分校持續創新、適應社會需求的能力，為老年教育注入了新的活力。

活力老人：創新實踐中的社會效益

隨著老年人可支配收入的逐步提高與消費觀念的轉變，70歲以下、身體健康的老人可以被稱作“活力老人”，他們更青睞“候鳥式養老”。

隨著這一批“活力老人”的出游意愿日益增長，武隆仙女山作為著名旅游目的地，擁有豐富的自然資源和文化資源，承接了大量的本市避暑需求，這對武隆仙女山也提出了更高的要求：不僅適老化的老年旅游相關配套設施亟待完善，“走馬觀花”式的旅游也已不能滿足新時代老人的精神文化消費需求。

通過重慶市老年大學文旅分校“季候?！表椖?，仙女山鎮能夠充分發揮旅游資源優勢，吸引更多的游客和文化愛好者，推動當地經濟發展。文旅分校的教育活動使活力老人們能夠在享受自然風光的同時，充實自我、保持活力，也豐富了他們的文化生活，使他們能夠在學習中獲得成就感，增強他們的社會參與感和幸福感。

近年來，文旅分校堅持以人民為中心的發展思想，辦民生實事，把老年大學辦到人民群眾需要的地方去，讓老年教育資源流動起來，更好滿足老年人日益增長的精神文化和學習需求，讓老年人共享改革發展成果，提升廣大老年人的獲得感、幸福感、安全感，在老年教育領域探索出一條符合地方實際的發展路徑，為文化旅游與老年教育融合發展提供了有益的探索和示范。

助力“文旅融合”，賦能“活力老人”。通過2024年暑期免費教學活動的精彩開展，重慶市老年大學文旅分校再次展示了其在文化與旅游融合發展中的重要角色，這不僅是一場教育實踐，更是對“老有所養、老有所樂”理念的有力踐行。

圖/重慶市文化和旅游發展委員會