4月29日上午，大足區(qū)南山幼兒園教育集團四月主題教研活動“思政一體化背景下重汽文化與幼兒園課程體系構(gòu)建”在重慶紅巖重型汽車博物館、雙橋?qū)嶒炗變簣@開展。來自南山、萬古、西禪四所聯(lián)盟園的園長、中層干部、教研組長、骨干教師等共計40余人參加。

參會人員在雙橋?qū)嶒炗變簣@園長唐紅燕的帶領(lǐng)下參觀了重慶紅巖重型汽車博物館。通過參觀，大家了解紅巖重型汽車的歷史背景、演變過程，知道重汽文化承載著工業(yè)精神、工匠精神與民族情懷，蘊含著豐富的思政教育資源。

在雙橋?qū)嶒炗變簣@多功能室唐紅燕園長作了《承三線精神 育彩虹兒童》主題分享，她從教師的認同、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、課程的建設(shè)三個方面闡釋如何將極具特色和本土化的重汽文化在幼兒園的校園文化中落實，讓三線精神在幼兒園落地生根。各幼兒園教師代表圍繞“如何將本土文化融入校園文化和園本課程”這一主題，對課程內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)活動組織、資源開發(fā)等分別進行了交流。

大足區(qū)南山幼兒園教育集團書記、園長陶怡在總結(jié)中指出：幼兒園作為基礎(chǔ)教育的起點，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要陣地。將思政教育融入幼兒園課程，為幼兒的價值觀塑造奠定基礎(chǔ)，已成為學(xué)前教育的新方向與新使命?！捌D苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的三線精神如何與時俱進地融入校園文化、融入園本課程，雙實幼作了極好的示范，集團各園還將深入思考，增強課程的地方特色，激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)其民族自豪感與文化認同感，使優(yōu)秀文化在幼兒階段實現(xiàn)傳承與發(fā)展。

本次研討不僅是思想的碰撞，更是行動的起點。思政教育是培根鑄魂的事業(yè)，課程建設(shè)是教育創(chuàng)新的基石。我們要將重汽文化的精神力量轉(zhuǎn)化為幼兒成長的養(yǎng)分，共同構(gòu)建有深度、有溫度、有特色的幼兒園校園文化及課程體系！

文圖/大足區(qū)雙橋?qū)嶒炗變簣@