日前，莉莉周觀影團舉行了電影《幸福慢車》（新一代重慶崽兒張宸汐主演）觀影活動。莉莉周資深影迷和許多家長、孩子受邀而來，在熟悉的影院空間里，陌生地旁觀綠皮火車的緩慢和煙火氣、年輕一代的不甘和自我進化，淚濕、淚眼、淚流，然后重來一次……好的電影是可以呼吸的，不需要專家去提前劇透；好的電影是可以育人的，能以生命去影響生命。慢是一種真誠和不欺瞞，真誠的電影人和影迷，在電影中堅持做一道光吧，因為你確實不知道，誰會借著你的光，走出了他們的黑暗……

什么是真正的幸福

文/著名青少年教育專家、作家 章創生

平常到影劇場看電影的機會很少，因為一看就是幾個小時。但是這一次我來了，深受感動。有兩個地方幾乎熱淚盈眶。

我想談談三點感動：

第一，我感悟到：什么是真正的幸福。

什么是幸福？幸福不在于坐慢車，或者坐高鐵；幸福不在于你的職業在鄉村，還是在城市；幸福不在于你的收入是低微還是高薪。幸福在于你從事的事業是不是你很感興趣，是不是能更多地為他人服務，讓你感到受尊重和歡喜。如果你從事的事業是你感興趣的事業，是有益于他人并帶給你了尊重，讓你心中充滿了快樂，那么這就是幸福！

這部電影中以陳萍萍、程路為代表的這一批青年，他們為什么一扎根就是幾十年，在慢火車上周而復始、樂此不疲，因為他們愛自己的事業。因為愛才有幸福。

第二，熱愛事業的幸福，必須建立在敬業精神和工匠精神的基礎上。現在社會上，很多人都不重視工匠精神了，喜歡夸夸其談，說空話吹閑牛，不習慣腳踏實地。這部電影的幾個主角他們不僅熱愛自己的職業，而且將這種熱愛落實到了工作中的每一個細節中去。掃廁所，做衛生，扶老攜幼，端茶送水，問寒問暖，排憂解難......正如陳萍萍所說：“堅守在這個崗位上，見到熟悉的顧客面孔超過父母的面孔。”這就是忠于職守的工匠精神。

第三點就是：我非常欣賞本部電影的名字“幸福慢車”。這個慢車二字。我們現在整個社會，都在坐快車，都駛入了快車道。包括我們的教育，更是在開快車?，F在我們家長和學校都想按自己的方式，去塑造我們的孩子，強迫他們做題刷題，強迫他們學奧數，不管他們是否樂意。也不管他們是否已疲憊不堪，反感焦慮。這是多么危險的教育現象！幸福慢車在啟迪我們：希望我們的社會過一種慢生活，一種自然而然的生活。希望我們的教育也應當是一種自然而然的教育。正如陶行知說的那樣“生活即教育”“生活即生長”。讓我們的孩子能夠像大自然中植物一樣自然生長。那么我們的孩子幸甚！家庭幸甚！民族幸甚！

別急哈，慢慢地，幸福在敲門

文/心理咨詢師 杜長秀

觀看“幸福慢車”的時候，我想到更多是“鐵路”“列車”等相關字眼兒。作為一個資深鐵路員工家屬，從小就在火車上爬上爬下或者持“家屬證”乘車，從我的父親駕駛蒸汽機頭到兒子的父親駕駛高速的子彈頭電車，從我7歲開始就獨自乘坐火車從老家到重慶，從我跟著父親或兒子的父親乘機出差，從慢吞吞的充滿了雞鴨鵝的綠皮車廂到勝飛機一籌的高鐵，我對鐵路的感情，一言難以蔽之。所以映后交流時，我不假思索地對主持人莉莉姐說“我有話說”。

觀影時，我流淚了，讓我流淚的片段，都是那些最純粹最簡單的真情。映后發言，我語無倫次了。因為感觸很多，很雜，親切，更觸動心緒。

觀影當天我從重慶的最南到最北，穿越了整個重慶城的樣子，看著陽光升起，看著前幾天經過時還很瘦削的長江經過幾天的雨已經漸漸豐碩起來。

這多像我們的成長啊。

真的，沒有什么是一成不變的啊。

看完電影，相對于鐵路，我更想表達的是“幸?！迸c“成長”。

都認為現在的年輕人想躺平，以為他們的概念里躺平就是幸福。在我做咨詢的十余年里，不乏抑郁患者，大家看見的都是他們的“作”，而看不見他們的渴求與痛苦。理解是什么？理解是穿上人家的鞋，走人家走的路，體會人家的悲喜。

就像“幸福慢車”男主程路，一開始不能理解父親和萍萍師父對工作的熱忱和嚴謹。尤其是在這個追求高速的簡平快“快餐飯”時代，信仰和敬畏，嚴謹和慎重，都像奢侈品，高效快速讓人們更容易焦慮，AI時代，信息爆炸，層出不窮的視頻推出精英人物，讓我們很容易陷入自我懷疑和某一時間節點觸發自我頹廢和放棄，所以就想，干脆躺平算了吧。

程路只是想到更快更跟得上時代的高鐵，作為從小跟著火車頭跑的鐵路人都理解。如果是父親是因為信仰和情懷在堅守，那年輕的一代，如何去敬畏這些情懷與信仰？

這就是尋找“意義”和“價值感”。

我們都需要被看見，被看見是一種理解，是一種認可?？墒窃趺床拍鼙豢匆?，只有自己去做了，去實踐，去付出，去自己尋找，去自我感動，才能被看見。

師父對朵朵的愛護，被程路、大鵬看見嚴肅背后的溫暖；程路和大鵬自發地為鄉親們找出路，鄉親們在程路被處罰時的維護；老邱和朵朵在大雨滂沱、滾滾而下的石塊砸向鐵路軌道時的奮勇，路隊領導對危險報警的相信——信任是一種強大的力量，如果稍有遲疑，則不知道有多少生命會消失在列車脫軌。

列車的行進，需要無數人在臺前幕后付出，才能保證安全到達目的地。就像我們想要的幸福，也需要我們有確定的方向、堅定的努力和篤定的相信。

有時候我們迷惘，只是因為沒有方向感，看不到我們所言所行的意義，不知道我們存在的價值。我們不要去想得太多哦，就慢慢地靜下心來，去體會我們現在在做什么，為什么做，還可以怎樣做，有沒有可能做得更好或更開心。

有時候，真的只是需要做好自己，但問腳下，莫管前程，然后踏實與努力，芬芳馥郁，錦繡自來。

幸福感，就是那些無數的讓我們心里悸動的、眼睛潮濕的、內心某個角落撓不著的柔軟、酥癢……那些小瞬間，讓我們覺得溫暖、舒服、值得！

而有時候速度太快，就像快餐飯只能果腹一樣，品味不出食物原本的美感。

社會發展飛速，這是時代和進步之必然；我們身處其中，合適的時候慢一點，讓我們體會一下路邊的風景、山里的月色、人心的淳樸、大自然的美妙，甚至回味一下我們的夢境、感受我們的軀體的感覺……

幸福，是遇見，是付出，是值得 ，是我們愿意去相信的美好。

幸福，是我們愿意去相信，愿意去努力，愿意去嘗試。

幸福，是我們的每一次感動，每一次溫暖，每一次渴望。

幸福，是我們的感受，是我們伸出的雙手，是我們溫暖的擁抱……

在影院外面，鱗次櫛比的各種各樣的培訓機構，我看見了都油然而生焦慮，更不論那些坐在機構外面交流的家長們。怎么樣讓他們慢一點，讓孩子們更純粹更自然一點，成長得更快樂更有內涵一點，又是一個不朽的課題。

孩子們的起跑線，現在越來越往前。

孩子們的價值感，越來越單一。

孩子們的幸福感，越來越匱乏。

這不是孩子們的問題，這是我們的家庭和社會問題。

當每次接到孩子們的危機干預求助電話的時候，我的心都會有針錐之痛。

我在父母的悔不當初的淚水中，我在各孕媽媽學校講胎教的時候，都會問“當初是什么？”我會讓準爸爸準媽媽們寫下此時此刻對孩子的期待和愿望，然后讓他們存檔，當某一天覺得自己的孩子不盡如己意時，拿出來看看，想一想“當初”。

當初，我們只是想要孩子健康、快樂、好好長大、自力更生、平平安安一輩子而已。

可是，走著走著，我們就發慌了，因為“別人家孩子”來了，我們就開始往“別人家孩子”成長的路上奔跑，怕自家孩子被別人家孩子甩得太遠， 在一個或者多個賽道上去疲于奔命，孩子累了乏了，自己也累了乏了，然后有點就開始懈怠了，發條太緊或太松，都不是孩子們喜歡的，因為她他無所適從。

永遠不要低估一個孩子的力量，他她的洞察力、領悟力和創造力、破壞力一樣強大。

讓我們的孩子自然一點，松弛一些，愛、感激與溫暖的抱抱，永遠都需要。

在這樣和煦的家里，在這樣柔軟的父母面前，他她會成長得茁壯、堅強而有愛、溫軟。

（供稿：莉莉周影藝）