華龍網(wǎng)訊（通訊員 黎林）“布谷鳥兒聲聲叫（嘛兒啷啰），我來唱支啰兒調(diào)……”今秋開學(xué)以來，石柱土家族自治縣王家鄉(xiāng)小學(xué)的校園里，一曲曲悠揚(yáng)的啰兒調(diào)隨風(fēng)飄蕩，喚醒了孩子們對家鄉(xiāng)文化的無限向往。

“啰兒調(diào)”這一石柱獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今正以全新的面貌走進(jìn)校園，成為連接過去與未來的橋梁。

為了更好地傳承與弘揚(yáng)“啰兒調(diào)”這一傳統(tǒng)文化瑰寶，王家鄉(xiāng)每年邀請縣“啰兒調(diào)”傳唱人到校園，為孩子們帶來生動(dòng)的現(xiàn)場表演和教學(xué)。傳唱人不僅展示了“啰兒調(diào)”的傳統(tǒng)魅力，還通過互動(dòng)問答、故事講述等形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受“啰兒調(diào)”背后的文化內(nèi)涵。

王家鄉(xiāng)政府還積極與學(xué)校合作，將“啰兒調(diào)”元素融入日常教學(xué)之中。音樂課上，老師們教授孩子們“啰兒調(diào)”的旋律和歌詞，同時(shí)還鼓勵(lì)師生們進(jìn)行“啰兒調(diào)”的創(chuàng)作與改編，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的“啰兒調(diào)”歌曲。這一舉措不僅激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作熱情，還讓他們在實(shí)踐中更加深入地了解了“啰兒調(diào)”的藝術(shù)特點(diǎn)和文化價(jià)值，讓孩子們在耳濡目染中逐漸形成了對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和自豪感。